Entrevistamos uma professora formada em Letras Vernáculas a respeito do conhecimento científico na sala de aula. Vejamos o que ela diz.
Entrevistador: Para você o que é conhecimento científico?
Entrevistada: É o conhecimento adquirido através de análises, teses, hipóteses e comprovações para um determinado objeto de estudo.
Entrevistador: Você acha importante trabalhar o conhecimento científico na sala de aula?
Entrevistada: Sim. O conhecimento científico aprimora o processo de ensino-aprendizagem, uma vez que leva o aluno a buscar fontes do que está sendo estudado. E amplia o conhecimento enciclopédico.
Entrevistador: O que você está chamando de conhecimento enciclopédico?
Entrevistada: O conhecimento adquirido pelas pessoas através de meios diversos, como uma simples conversa até mesmo a pesquisa científica. Por exemplo, essa resposta que estou lhe fornecendo, é baseada no meu conhecimento enciclopédico adquirido com os anos de prática e estudos na graduação e na pós-graduação.
Entrevistador: Você trabalha o conhecimento científico na sala de aula?
Entrevistada: Sim, na minha disciplina, o aluno precisa entender como a língua portuguesa é usada no dia-a-dia, e trabalhar a diacronia da língua faz parte do estudo.
Entrevistador: Como você trabalha o conhecimento científico?
Entrevistada: Com pesquisas, projetos e exemplos extraídos de jornais, revistas, entrevistas.
Entrevistador: Muito obrigado.
Equipe 1
Adonai Medrado
Andreza Mayah
Paula Marlei
Utilizar a pedagogia de projetos e a interdiciplinalidade realmente estimula a pesquisa e o questionamento,estimulando os alunos a contribuir no apredizado.
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